[This is an article written by Geneviève Emond, my friend and close collaborator with whom I co-hosted the February 1, 2012, Thrivability Montreal gathering. The translation is available here.]
Nous avons débuté l’année 2012 de façon magique à Thrivability-Montréal le soir du 1er février chez Crudessence, avec près d’une vingtaine d’anciens et de nouveaux participants. L’expérience a été magnifique, surtout parce que nous avons représenté et personnifié à nous tous les quatre (4) caractéristiques des systèmes vivants[1], présentées de brillante façon par Michelle Holliday, ainsi que le thème du « stewardship » (prendre soin de …).

La fresque portait sur : 1. ce que cela changerait si nous nous engagions à devenir des protecteurs (ou gardiens) des systèmes vivants, ainsi que 2. ce dont nous avions besoin pour y arriver. Le résultat est indéfinissable en quelques mots, puisque cela changerait quasi-TOUT ce que nous connaissons et modifierait notre façon d’être et d’entrer en relations. Mais ce dont nous avons besoin pour y arriver se résume, il me semble, plus simplement : des humains forts, calmes & ancrés (en contact avec la nature) ; du courage ; beaucoup d’amour et la capacité d’aller ensemble vers ce que nous souhaitons. Nos amis-participants du 1er février possèdent déjà une très bonne partie de cela.
J’ajouterais également qu’avoir eu l’honneur de « prendre soin » de l’apprentissage individuel et collectif lors de cette soirée a été pour moi, un magnifique exemple de cette capacité que j’ai et que nous avons (Michelle et moi, cette fois-ci) de « tenir le contenant » pour un groupe. A d’autres moments, le contenant étant aussi tenu par d’autres à leur tour, et ainsi de suite.
L’« apprentissage & l’éducation »
Un des objectifs de cette soirée, pour moi en tout cas, était de partager ma passion pour la transformation des lieux et d’espaces d’apprentissage. Il fait sens de tous s’approprier la nécessité de s’engager dans une telle transformation, représentants du monde de l’éducation ou non. Il devenait aussi important de comprendre que nous pouvions transférer les apprentissages de la soirée à d’autres contextes, dont le très crucial domaine de l’éducation. La soirée du 1er février m’a permis de plonger doucement dans le sujet avec le groupe ; je le ressens comme le début d’une aventure …
Le COURAGE de continuer, à partir de là où nous sommes
Je suis repartie mercredi soir avec beaucoup d’énergie et d’émotions et surtout une immense gratitude pour cette grande vie et ses capacités auto-génératrice et auto-intégrante qui créent … les miracles. Ceux de la connexion authentique, du respect et du partage, de l’harmonie entre êtres humains désireux de vivre bien et mieux, de s’épanouir ensemble. Que de soulagement je ressens en plus à entendre nommer et renommer de multiples façons par les amis & les collègues ce que je ressens profondément au fond de moi : nous devons (souhaitons) trouver ensemble des moyens de réinventer notre histoire commune !
Cela me donne plus que le COURAGE de continuer, cela me pousse à m’engager et plonger encore plus. En continuant à faire des pas « pour » l’épanouissement[2] individuel et collectif avec de multiples divergences !
[1] 1. Les parties divergentes, 2. la ou les relation/s, 3. la convergence du tout et 4. la capacité auto-régénératrice du grand tout (la vie).
[2] Dans le sens de « thrivability »
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